Gelatin/PVA复合薄膜的制备及其性能表征 - 齐齐哈尔大学学报（自然科学版）杂志社投稿

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Gelatin/PVA复合薄膜的制备及其性能表征

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【作者机构】齐齐哈尔大学材料科学与工程学院黑龙江省聚合物基复合材料重点实验室【分类号】TB383.2;|TB332 【关键词】Gelatin PVA 旋涂法薄膜【基金】国家自然科学基金(51772160) 黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目(135309339) 植物性食品加工技术黑龙江省优势特色学科专项(YSTSXK201869) 【摘要】实验利用旋涂法制备了一种明胶(Gelatin)和聚乙烯醇(PVA)的复合薄膜,通过金相显微镜、红外光谱、接触角测量仪对所得薄膜进行了表征测试,探究了不同比例的Gelatin和PVA对薄膜性能的影响。研究表明,随着两种聚合物比例的不同,薄膜性能差异较大。Gelatin和PVA的比例越大,薄膜的接触角越小,润湿性能也越好,并且所有样品的接触角均小于90°,说明薄膜具有良好的亲水性。随着Gelatin与PVA比例的增大,复合薄膜的厚度也逐渐增加,说明Gelatin的加入量决定了复合薄膜的厚度。项目化学习中儿童素养的深度生长[J].小学科学(教师版),2019,第12期项目化学习由来已久,这是一种基于真实问题的探究性学习。从学习心理学的角度来讲,项目化学习本质上是一个问题解决的过程。教学基于项目化学习有利于发展和提高学生的高层次思维能力。项目化学习以儿童生活有关的问题或事物作为内容组织的中心,用探究的方式来实践。贴近现实生活的项目化学习可以让儿童充满兴趣,想象天马行空、极其丰富。他们将思维、知识、行动、文字和情感表达等融合在一起,在实践真实任务的过程中进行有意思、有趣味

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